Don LEO, VIOLETA

sábado, 19 de abril de 2025

El mágico mundo de Harry Potter en tercero

      En tercero de Primaria  y en relación al proyecto de centro EUFORIA hemos realizado en clase una actividad que consiste en resaltar cualidades positivas de cada compañero/a de clase. Esto nos ha hecho conectar con emociones y valores tan necesarios como la alegría, la empatía, el reconocimiento mutuo o el respeto a la diferencia, ayudando a mejorar la cohesión de grupo y la autoestima. Con esta actividad, el alumnado ha profundizado aún más en varias emociones, aprendiendo a nombrarlas, reconocerlas e identificarlas mejor. Entre todos han llegado a la conclusión de que todos tenemos algo que aportar... ¡Porque todos tenemos maravillosas cualidades que nos hacen únicos!




En relación al proyecto de aula "El mágico mundo de Harry Potter", el alumnado ha participado en una ceremonia de admisión, en la que al fin...¡Se convertían en auténticos miembros del colegio de magia y hechicería Hogwarts! Cada detalle estuvo pensado para mostrarles que cada persona es diferente, que cada uno tiene cualidades únicas y que todos merecemos el respeto y el cariño necesarios para poder desarrollar todo nuestro potencial. Destacar la gran participación de las familias del alumnado, que acudieron a esta mágica ceremonia casi con el mismo entusiasmo y expectación que los propios alumnos. Solo así, pudimos compartir risas, reflexiones, trucos y....magia, mucha magia.



En cuarto de Primaria jugamos con las fracciones

 El alumnado de cuarto de primaria ha trabajado este segundo trimestre el concepto de fracción en el área de matemáticas, para asimilar el contenido de manera lúdica y manipulativa ha elaborado su propio dominó  con el que ha pasado ratos tan divertidos como estos.


                     

El alumnado de infantil recrea una polis griega

 

    En infantil este segundo trimestre se ha trabajado  una SdA sobre  Grecia en la antigüedad y para ello se han realizado múltiples actividades .En primer lugar el alumnado acude a la biblioteca de centro para recabar información sobre Grecia.


                                                                                                          











Tras conocer y profundizar en la vida de la antigua Grecia , el alumnado ha realizado una maqueta de una polis griega  y con la parte del mercado ha realizado actividades matemáticas. En primer lugar han asignado un valor a sus productos para luego realizar de manera individual una lista con los productos que quieren  comprar y han realizado una aproximación del dinero que necesitan para pagar . Una vez  hecho el cálculo pasan por caja para pagar y ver si  sobra dinero, si falta o si tienen el dinero exacto.


                                                                       










Finalmente Al finalizar el proyecto hemos realizado unas "miniolimpiadas" en colaboración con el maestro Roberto aprovechando nuestra sesión de psicomotricidad de los viernes.





domingo, 16 de marzo de 2025

Segundo de ES0 comprometido con su futuro

             Sin lugar a dudas el mundo en el que vivimos tiene mucho margen de mejora, especialmente de cara al cuidado del planeta en el que habitamos. Es responsabilidad nuestra como adultos inculcar en el alumnado los valores que le permitan generar un cambio HOY que dé lugar a acciones que mejoren su FUTURO. 


A través de la asignatura de Geografía e Historia y el estudio de las desigualdades en el mundo y el compromiso social y cívico, el alumnado de 2º de la ESO ha elaborado un producto final que permita traer los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 a su entorno inmediato: su centro educativo.

Han analizado los ODS y han generado propuestas que permitan mejorar su implementación en el ámbito escolar, demandando cambios que implican a toda la comunidad educativa: alumnado, familias, colegio e incluso al propio Ayuntamiento.

¿Estaremos comprometidos como para poner en marcha sus iniciativas? ¡Es trabajo de todos y de todas apostar por los ODS!
                                                                               



                   

Día de la mujer

    Con motivo del día 8 de marzo , día  Internacional de la mujer, que conmemora la lucha de las mujeres por su participación en la sociedad y su desarrollo íntegro como persona, en pie de igualdad con el hombre,  nuestro centro educativo ha homenajeado a cuatro mujeres higuereñas.


          En consonancia con nuestro hilo conductor "Euforía" con el que venimos conociendo distintos mitos griegos en los que aparecen dioses y diosas de la antigüedad, hemos llevado a cabo un sencillo, pero emotivo homenaje a cuatro mujeres que han formado parte de una manera u otra de la realidad de nuestro centro y las hemos coronado como diferentes diosas : Francisquita Gálvez (diosa de la sabiduría),Natalia Barrero (diosa de la valentía). Carmen Pérez a título póstumo (diosa de la inmortalidad) y Auxi Ordoñez (diosa de la paciencia). 

    Todas ellas han recibido un pergamino en recuerdo de este día y nuestro más sincero agradecimiento por su labor realizada a la comunidad del CEIP "Maestro Rafael Carballar". Gracias.     

    

                                            













martes, 11 de marzo de 2025

Visitamos Itálica

           Con motivo del día de Andalucía y en consonancia con nuestro hilo conductor "Euforia"  con en el que estamos descubriendo mitos griegos y romanos damos un paso adelante para conocer una antigua ciudad romana de la que formaban parte todos los dioses y mitos que vamos conociendo.

        Desde el colegio apostamos por un aprendizaje vivenciado. Esta visita teatralizada y el taller de mosaicos fomentan el  aprendizaje contextualizado y  lúdico de la Edad Antigua trabajada en todos los niveles educativos.

    Valoramos muy positivamente tanto el día de convivencia en Itálica, como los conocimientos adquiridos in situ de la antigua civilización romana.


                                 
                                          






domingo, 2 de febrero de 2025

Visitamos un circo

      El pasado 18 de diciembre el alumnado de primaria y ESO en consonancia con  hilo conductor de este curso "Euforia" y con el trabajo de las emociones realizó una visita a un circo , Cirklass, en la localidad sevillana de Umbrete ,donde mayores y pequeños vivieron una experiencia circense tanto de espectadores como de actores en diversos talleres realizados.  Posteriormente en la jornada de tarde visualizamos la película Vaiana II relacionada con los dioses y mitos también trabajados en nuestro colegio. Fue una experiencia muy enriquecedora que recomendamos desde aquí.